2月25日，中国照明电器协会在线上召开照明电器行业职业技能等级评价工作会议，中国照协人才培训工作委员会主任单位复旦大学以及中国照协五个职业技能等级评价基地的单位均派代表参加了会议。

中国照明电器协会执行理事长刘升平做重要讲话。她指出，照明电器行业职业技能评价是一项非常重要的工作，随着国家经济高质量发展和照明行业的技术提升，全行业对职业技术人才的需求在增加，社会上对照明工程专业人员的需求在扩大。因此，照明行业的职业技能评价工作必须要加速启动、并且快步、规范的向前推进。

中国照协是早期参与“照明设计师”等职业申报和培训组织工作、且为数不多的轻工行业组织之一。过去的十年间，中国照协参与国家人社部1999版《国家职业分类大典》的修订，成功将“灯具设计师”、“灯具制造工”和“电光源制造工”列入新版的《职业大典》之中。除此以外，中国照协还做了“灯具设计师”、“灯具制造工”等职业技能标准的早期研究和编制工作。这些都成为了下一阶段的技能培训和评价的必要基础工作。中国照明电器协会是中国轻工业联合会首批批准设立的“职业能力评价总站”，到目前为止，中国照协还推荐上报了上海、江苏、中山、荆州及广州等地的5个培训基地。接下来，照明电器行业的职业技能评价工作将全面、有序的展开，在中国照明电器协会的统一组织领导下，将我国照明行业的职业技能评价工作推向新的阶段，为建立健全照明电器行业人才评价体系，建设高水平的行业从业人员队伍做出贡献！

中国照明电器协会秘书长王卓对行业人才培训及职业技能等级评价工作的背景、意义、工作框架、组织架构等进行了介绍。她指出，为落实国务院“放管服”改革部署，加强轻工行业技能人才队伍建设，建立轻工行业技能人才评价体系，根据上级相关文件精神，中国照协正在积极开展职业技能培训和等级评价的各项筹备工作。职业技能评价范围主要包括灯具设计师、灯具制造工、照明设计师及电光源制造工四个职业，培训对象涵盖了在校学生、企业职工和社会相关从业人员。中国照协作为照明行业职业技能等级评价总站，将在协会人才培训工作委员的协助下，带领各个行业基地开展职业技能培训和等级评价工作。王秘书长还对灯具设计师及灯具制造工的国家职业标准情况进行了介绍，梳理了职业技能评价工作的具体内容、进度安排及下一步工作计划。

会上，中国照协人才培训工作委员会及各基地代表围绕职业标准的制定情况、教材及题库的建设情况等相关内容进行了讨论，并从各自的领域及角度，对照明行业职业培训及技能等级评价工作提出了积极的意见及建议。复旦大学光源与照明系主任张善端教授、荆州理工大学电子信息学院副院长汪晖教授、中山古镇镇政府等代表纷纷表示，要发挥各自的优势，大力支持和积极参与中国照协组织的此项工作。

刘理事长在会议总结中，进一步明确了下一步工作的具体任务和安排。她指出，今天的会议是一个行业职业技能评价的工作会，也是一个动员会，希望各方会后快速行动，在中国照明电器协会的统一组织领导下，将我国照明行业的职业技能评价工作推向新的阶段。